こんにちは、さくらです。
昨日、次男のバットを新調しました。
母からの進級祝いです。
今年度、お兄ちゃんと同じ野球クラブに入る次男。
一本目のバットを買ってもらった時は
振るのもやっとだったのに、
毎日素振りをし、庭野球をする中で
バットはたくさん傷という勲章がつき、
次男はぐんぐん上達してきました。
今度のバットでもたくさん楽しい野球ができますように！
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初めてだらけの一年生の学校生活も
次男なりに頑張っていました。
夏休み前の個人面談、次男の先生からは
「文字も丁寧ですし、集中して授業に参加できてますよ
思いやりもあってお友だちが困っていたら
ハンカチを貸してあげたり、
私が絵の具の水をこぼしたら自分のティッシュで拭いてくれたんです」
と、どこの優等生？？というような姿のお話がありました。
そんな時、私はいつも喜びや安心の言葉と共に付け加えます。
「きっと、スムーズに慣れて過ごせているように見えて
本人の中では心配したり、緊張してることもあると思います。
次男の性格を知っていてもらえるだけでより安心できると思いますので
宜しくお願いいたします」と。
外面が良い、というのか、
先生やよその人に叱られることは怖い、心配、と思う二人は
学校などよその場面で羽目を外すことはありません。
決まりに沿って行動し、
お友だちが困っていたら声を掛け、
周りも自分も安全に過ごせるようにしたいからです。
なので、一見、優等生のような姿に見えますが
内心は先生怒らないかな、
周りの子、喧嘩しないかな、と冷や冷やしていたり疲れていたりするのです。
性格ですからどうしようもないですが
そんな性格を知っていてもらうだけでも
母子の安心感は違います。
だから特別扱いして、というのではなく、
知っててほしい、というところで
毎年の面談では付け加えているのでした。
とりあえず、長男の担任もしてくれた先生ですし、
たくさんお話を重ねてきて
我が子二人のことを知っているので安心してお任せできています。
「秋の運動会がネックですかね、
もし、ピストルの音が辛い時は
ヘッドホン持参で大丈夫ですからね」
という言葉もいただき、お礼を言って、
私は一年生のクラスを後にし、
4年生のクラスへと向かいました。
読んでくださりありがとうございました。
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バットも色々ありますね。どれもカッコよくて迷ってました(;^_^A
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